当代经济研究简介
《当代经济研究》(CN:22-1232/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《当代经济研究》大力倡导作者能运用马克思主义的立场、观点和方法进行科学研究(包括对西方经济理论的批判借鉴),并以此突出办刊特色,使刊物成为传播和发展马克思主义经济学的稳固的理论阵地。适合经济院校师生、科研院所研究人员、机关干部及其他经济界人士阅读参考。
杂志文章特色
1、《当代经济研究》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、《当代经济研究》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、《当代经济研究》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
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杂志分析报告
注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等
注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%
注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等
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摘要:价格理论是经济学分析的重要内容,从古典经济学开始,各学派对价格的形成原理给出了不同解释,这些解释成为不同经济学派别的理论根基。然而,对于价格理论的分析大多数局限于具体价格形成的原因,很少有学者考虑不同价格体系的转化问题。通过回顾自亚当·斯密开始的关于价值价格理论的发展,可以发现,以张量作为一种数学工具,可以对价格理论作进一步梳理,从而给出一种以劳动价值论为基础的不同价格体系间的转化方法,并可尝试用张量理论构建经济学理论框架基础。运用这一理论还可以分析包括价值转形、国际贸易、金融化等内容在内的经典政治经济学问题。
摘要:马克思恩格斯认为,生产力的发展是导致城乡分离和对立的主要原因,资本主义生产方式使得城乡对立进一步强化。实现城乡融合需要高度发达的生产力条件,而这一条件也是从现有的生产力发展需要产生的。马克思恩格斯城乡融合思想的理论价值主要包括它高扬了人的核心价值、丰富了马克思主义理论宝库和验证了方法论的科学性等方面。马克思恩格斯城乡融合思想启示我们,要坚持以人民为中心的发展思想,实现城乡共同繁荣与进步;加快发展生产力,为实现城乡融合提供强大的物质基础;不断完善社会主义市场经济制度,逐步消除城乡对立的制度条件;充分发挥政府的主导作用,依法规划,统筹协调。
摘要:马克思从生产力发展和生产率竞争优势来阐述人类社会的发展和演变:国内生产力发展是条件,综合生产率的提高是推动经济对外贸易发展的根本原因。在国际贸易中并不存在所谓的微观'比较优势',提高综合生产率优势才是企业获得竞争优势的根本途径。正是源于产品、企业、行业的生产率优势,推动了国家竞争优势不断从低级向高级演进。国家不仅是竞争优势的基本要素,也是推动生产率优势形成和演进的最终实践者。在实践中,我国政府通过深化改革和不断开放,发掘和培育不同层级的生产要素优势,推动生产率优势从要素优势向资本和创新优势演进,实现历史性伟大崛起。所以,我们要把握生产率优势演进趋势,充分发挥政府强大优势,坚定不移地推进改革开放,大力培育高级生产要素,把生产率优势牢固地建立在人才、教育、科技和制度优势基础上,迈进创新优势发展的新阶段,为民族复兴和国家富强奠定强大的物质技术基础。
摘要:逻辑起点范畴研究至关重要:一门科学是根据逻辑起点范畴的内在规定性建立起来的严密逻辑体系。《资本论》逻辑起点范畴'物'商品论需要深化,'人'商品论理应确立。新时代中国特色社会主义政治经济学恰当确定逻辑起点范畴建构'以人民为中心'的逻辑体系,虽然已近乎学界共识性历史使命,但逻辑起点范畴研究却成'前沿尖端难题'而莫衷一是。深化《资本论》逻辑起点范畴——'人'商品论研究,尤其对逻辑起点范畴的'两能'标准和人力产权范畴胜任妥帖的探究,具有'前沿尖端难题'破解特征。
摘要:2011年11月哈佛学生罢课事件具有深刻的学术和现实根源:它是20多年来西方经济学反思运动的延续,也是经济危机以及'占领华尔街运动'直接促发的结果。从学科特征上说,经济学研究应该以问题为导向,应该关注周边的社会经济现象,解决熟视无睹的社会经济问题。但是,西方主流经济学的研究却是方法导向的,热衷于在既定范式下进行抽象的数理建模和计量实证,从而导致现代经济学日益形式化和黑板化。因此,随着'黑板经济学'弊端的日益暴露,西方经济学人以及青年经济学子开始反思并寻求改变,从而经常爆发出类似的罢课事件。但是,在作为现实问题更为凸显的当前中国社会,面对西方社会如火如荼的经济学反思浪潮,大多数经济学人却无动于衷。究其原因,中国经济学人深受功利主义和崇洋主义学风的双重束缚,而这种学风又得到社会经济环境和系列学术制度的支持和激励。
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